Equipes do Sesi e Senai de MT estreiam no Festival Nacional de Robótica e disputam vaga no Mundial de Houston
Os corredores do Pavilhão da Bienal, em São Paulo, foram tomados por gritos de torcida, adrenalina e diversão no primeiro dia do Festival Nacional Sesi de Robótica, nesta quinta-feira (05.03). Em clima de festa e superação, as equipes de Mato Grosso do Serviço Social da Indústria (Sesi MT) e do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai MT) estrearam com sucesso no evento.
Ao todo, oito equipes participam da competição. Os grupos deram play no evento com o check-in das equipes, reconhecimento, montagem e abertura dos pits, além de uma Festa da Amizade pra lá de especial. As atividades seguem até domingo (08.03), sob uma atmosfera energizante com a presença de mais de dois mil estudantes de escolas públicas e privadas de todo o país.
Na modalidade STEM Racing, a equipe Tucaré, do Sesi Escola Cuiabá, vivenciou a primeira prova dessa jornada intensa de quatro dias. Os juízes avaliaram o escrutínio do carro de miniatura de Fórmula 1, que consiste em uma inspeção técnica rigorosa realizada antes das corridas para verificar segurança e conformidade com o regulamento da disputa.
Além disso, a montagem do pit também esteve sob os olhos atentos dos avaliadores, que observaram o trabalho sincronizado da equipe na organização do espaço de 3x2 metros, projetado para comportar toda a estrutura em um tempo máximo de duas horas.
Para a integrante da equipe, Emanuele Pereira, a etapa foi concluída com tranquilidade. “Conseguimos montar toda a estrutura antes do tempo e apresentar o conceito do nosso estande, que destaca o Made by Tucaré, mostrando que todo o projeto foi construído por nós. Terminamos essa etapa com sentimento de felicidade e realização”, afirmou.
Aquecimento
Enquanto isso, as equipes Young Creators e Young Inventors, do Sesi Escola Várzea Grande, que disputam a modalidade First LEGO League Challenge (FLLC), também se divertiam durante a montagem de seus respectivos Pits, mas, neste caso, sem a avaliação criteriosa dos juízes, que avaliarão outras atribuições técnicas dos times somente a partir desta sexta-feira (06.03). Hoje, o dia foi de bastante aquecimento para essa galera, que participou das rodadas testes.
Para Ângelo Marquesi, da equipe Young Creators, o dia foi de integração e bons resultados. “É um dia mais tranquilo, que permite conhecer outras equipes. Fizemos uma rodada teste muito boa, com 510 pontos, e agora queremos aproveitar a Festa da Amizade para trocar experiências. O primeiro dia está sendo incrível”, destacou.
Ainda no Pavilhão da Bienal estava a equipe Dumonters, do Sesi Escola Várzea Grande, que compete na modalidade First Tech Challenge (FTC) e iniciou a montagem do pit para as apresentações e disputas. A estudante Marina Kleim, de 16 anos, do 2º ano do Ensino Médio, conta que a expectativa é mostrar todo o trabalho desenvolvido pela equipe. “Hoje fizemos o credenciamento e começamos a montar nosso pit. A expectativa é grande para apresentar nossos patrocinadores e todas as ações que realizamos ao longo do ano”, disse.
Maior modalidade de robótica do mundo
O Festival recebe ainda competidores da maior
modalidade de robótica do mundo, a FIRST Robotics Competition (FRC). Representando Mato Grosso estão as equipes Agrotech (Várzea Grande), Mutum-X (Nova Mutum), Forest Guardians (Alta Floresta) e Pantanalbots (Cáceres), formadas por estudantes da Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) que cursam o Novo Ensino Médio integrado à formação técnica do Senai MT. O time Agrotech é misto e conta com quatro alunos do Sesi Escola Várzea Grande.
No primeiro dia do evento, os jovens realizaram o reconhecimento do espaço e a organização dos pits, etapa conhecida como Load In. Para Edgar Damacena, de 16 anos, da equipe Forest Guardians, a experiência nacional é inédita e cheia de expectativas.
“É a nossa primeira vez aqui e a expectativa está a mil. Ainda estamos nos adaptando porque há muita coisa acontecendo, mas queremos que cada dia seja melhor que o outro”, contou o estudante do 2º ano do Ensino Médio.
Neste ano, a equipe Mutum-X tenta repetir o feito de 2025, quando conquistou uma vaga para o Mundial de Robótica, em Houston, após boa performance no regional de São Paulo. Novato na equipe, Thiago Conceição está confiante no desempenho do time.
“O dia está bem corrido com a montagem e organização do espaço, principalmente para os novos integrantes. Trabalhamos muito no projeto e no robô, que está bem programado. Agora estamos fazendo apenas alguns ajustes. Estamos confiantes e prontos para aproveitar o festival”, afirmou.
Ao todo, 82 alunos integram a comitiva mato-grossense. Além da experiência educacional, as equipes disputam vagas para competições internacionais, entre elas o FIRST Championship, realizado em Houston, nos Estados Unidos, nos dias 29 e 30 de abril e 1º e 2 de maio.
Instituições de referência
A participação das equipes do Sesi e Senai no festival é resultado de um trabalho contínuo desenvolvido pelas instituições no estado. A robótica é integrada ao currículo escolar como ferramenta pedagógica para estimular raciocínio lógico, investigação científica, criatividade e habilidades socioemocionais, desde o ensino fundamental até o ensino técnico.
A proposta é formar estudantes alinhados às demandas do mercado de trabalho, cada vez mais orientado por tecnologias de automação, engenharia, programação e pelos conceitos da indústria 4.0.
“A robótica tem transformado a vida dos nossos alunos dentro e fora da sala de aula. Para chegar a uma competição como essa, existe muito estudo, desenvolvimento em ciências exatas, humanas e trabalho em equipe. É uma formação completa”, destacou o superintendente regional do Sesi MT, Alexandre Serafim.
Segundo ele, o investimento em educação tecnológica prepara os jovens para os desafios do futuro. “A robótica é uma ferramenta poderosa de educação e transformação. Ela ajuda a formar profissionais qualificados para a indústria, mas também cidadãos mais preparados para a sociedade. Por trás de cada robô existe pesquisa, dedicação e desenvolvimento de habilidades técnicas, cognitivas e socioemocionais. Por isso seguimos ampliando esse investimento em Mato Grosso”.
Texto: Fernanda Nazário